1º ANO:
Disciplina
Central: Língua Portuguesa
Tema Interdisciplinar: “Eu, o outro,
o lugar onde vivo e nossas
brincadeiras.”
Objetivos:
●
Desenvolver oralidade, leitura e escrita inicial.
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Reconhecer a si e ao outro respeitando as diferenças com utilização da literatura
infantil.
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Identificar espaços da escola e da comunidade.
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Estimular a criatividade com a
confecção de brinquedos, utilizando materiais recicláveis.
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Estimular a concentração,
memória e linguagem através do brincar.
Integração com outras áreas:
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Matemática: contagem, formas e
noções espaciais.
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Ciências: cuidados com o corpo
e higiene.
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História/Geografia: família, escola e bairro.
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Arte: desenho, recorte,
colagem, pintura e música.
Habilidades da BNCC – Língua
Portuguesa (1º ano)
●
EF01LP01 – Reconhecer que textos são produzidos para atender a
diferentes finalidades e circulam em diferentes contextos.
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EF01LP02 – Identificar a função social
de textos do cotidiano (bilhetes, convites, listas).
●
EF01LP04 – Reconhecer o sistema de
escrita alfabética, relacionando fonemas e
grafemas.
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EF01LP05 – Ler palavras e
frases com autonomia crescente.
●
EF01LP06 – Produzir textos escritos, ainda que não convencionais,
considerando a situação comunicativa.
●
EF01LP07 – Escutar, compreender e recontar histórias orais.
Produto para a Feira:
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Painéis fotográficos.
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Painéis ilustrados com relatos, desenhos da família
e da escola.
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Exposição de brinquedos confeccionados pelos alunos.
QUADRO
DE AÇÕES
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MARÇO |
ABRIL |
MAIO |
JUNHO |
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Leitura e exploração de poemas e
livros de literatura infantil relacionados ao tema do projeto. |
Leitura de texto instrucional e confecção do brinquedo “Vai e vem”. Painel de fotos. |
Leitura de texto instrucional e confecção do brinquedo “Peteca”. Painel de fotos. |
Confecção de painéis ilustrados com relatos, desenhos da família e da escola. |